心理与行为研究
认同整合促进流动儿童文化适应：文化框架转换的解释
李虹, 王茹婧, 倪士光
Identity Integration Promotes the Migrant Children's Acculturation: The Explanation of the Cultural Frame-switching
LI Hong, WANG Rujing, NI Shiguang
心理与行为研究 . 2018, (1): 58 -65 .