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心理与行为研究
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阅读能力对听障大学生语音编码的调节作用
杨雪, 雷江华
The Regulatory Role of Reading Ability in Phonological Coding of Hearing-Impaired College Students
YANG Xue, LEI Jianghua
心理与行为研究 . 2021, (
5
): 599 -605 .