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心理与行为研究
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“要有创造性”指导语效应及其对创造性教学的启示
庞维国,韩建涛,徐晓波,林崇德
The Effect of Explicit Instructions to“Be Creative”and Its Implications for Creativity Teaching
Pang Weiguo, Han Jiantao, Xu Xiaobo, Lin Chongde
心理与行为研究 . 2016, (
5
): 701 -708 .