词边界信息对发展性阅读障碍儿童朗读和默读影响的眼动研究
白学军, 张明哲, 孟红霞, 谭珂, 王雯
The Effects of Word Segmentation on Chinese Developmental Dyslexia: A comparison in Oral and Silent Sentence Reading
BAI Xuejun, ZHANG Mingzhe, MENG Hongxia, TAN Ke, WANG Wen
心理与行为研究
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2018, (5): 594
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