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心理与行为研究
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背景图相关度与知觉流畅性对意义材料学习的影响
张锦坤, 刘晓倩, 杨丽娴
The Effects of Background Graph and Perceptual Fluency on Meaningful Text Learning
ZHANG Jinkun, LIU Xiaoqian, YANG Lixian
心理与行为研究 . 2018, (
6
): 757 -762 .