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心理与行为研究
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孤独症儿童自我−他人来源记忆监测损伤:学习时间分配的作用
金雪莲, 姜英杰
Self-Other Source Memory Monitoring Impairment in Children with Autism: The Role of Allocation of Study Time
Xuelian JIN, Yingjie JIANG
心理与行为研究 . 2022, (
6
): 768 -774 . DOI: 10.12139/j.1672-0628.2022.06.008