领导力技能问卷的修订

领导力技能问卷的修订

王斌1；李敏1；马红宇2；李改1；王莹1

华中师范大学体育学院；华中师范大学心理学院

收稿日期:2011-06-12 出版日期:2012-05-20 发布日期:2012-06-20
通讯作者: 王斌
作者简介:王斌，男，华中师范大学体育学院教授，博士生导师
基金资助:
国家教育科学“十一五”规划国家一般项目（BLA090072）

A Revision Study on Adolescent Leadership Skills Inventory

Wang Bin1；Li Min1；Ma Hongyu2；Li Gai1；Wang Yin1

Depatment of Physical Education, Central China Normal University；Department of Psychology, Central China Normal University

Received:2011-06-12 Online:2012-05-20 Published:2012-06-20
Contact: Wang Bin

摘要/Abstract

摘要： 以湖北省396名中学生为被试，在探索性因素分析的基础上对Carter等人1980年编制的领导力技能问卷进行了初步的修订。结果表明：修订后的领导力技能问卷具有良好的内部一致性和稳定性，且验证性因素分析也表明各分量表的结构拟合良好，达到了心理测量学标准。可作为评估中国青少年领导力技能的有效且可靠的工具进行使用。

关键词: 青少年, 领导力技能, 评估

Abstract: Based on the exploretory factor-analysis，this paper preliminarily revised the Leadership Skills Inventory(LSI)developed by Carter and Townsend, taking 396 Chinese middle school students as subjects. The results showed: the revised leadership skill invento

Key words: adolescent, leadership skill, assessment

中图分类号:

B848.2

王斌；李敏；马红宇；李改；王莹. 领导力技能问卷的修订[J]. .

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