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初中男生个体攻击性与群体攻击性的差异

宋广文1,2;刘思硕1;何文广1   

  1. 华南理工大学心理学系;曲阜师范大学教育科学学院
  • 收稿日期:2008-04-14 出版日期:2009-06-20 发布日期:2009-06-20
  • 通讯作者: 宋广文
  • 作者简介:宋广文,男,华南理工大学心理学系教授,曲阜师范大学心理科学研究中心教授,博士
  • 基金资助:

THE DIFFERENCE OF MIDDLE SCHOOL BOY STUDENTS′ INDIVIDUAL AGGRESSION AND GROUP AGGRESSION

Song Guangwen1,2;Liu Sishuo1;He Wenguang1   

  1. Department of Psychology,South China University of Technology;Faculty of Education, Qufu Normal University
  • Received:2008-04-14 Online:2009-06-20 Published:2009-06-20
  • Contact: Song Guangwen

摘要: 运用实验法和问卷法对118名初中男学生进行攻击性的研究。比较了四种不同类型的攻击行为,包括群体之间、个体之间、群体与个体之间、个体与群体之间。结果显示:群体无论是作为攻击来源还是攻击目标都能起到增加攻击行为的情境作用;个体之间与群体之间在攻击性方面有显著差异;群体之间相互作用时表现出的攻击性远高于个体之间相互作用时表现出的攻击性;个体与群体相互作用时比个体之间相互作用时表现出更高的攻击性。

关键词: 初中男生, 个体攻击性, 群体攻击性, 责任分担

Abstract: In order to explore the difference between individual aggression and Group aggression among middle school boy students, experimental research and Questionnaire survey were adopted to measure 118 middle school boy students. This experiment compared aggress

Key words: middle school boy students, individual aggression, aggression, diffusion of responsibility

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