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高校教师人格特质、工作特征与工作满意度的关系研究

罗茜1,2;李洪玉1,2;何一粟3   

  1. 天津师范大学教育科学学院;天津师范大学心理与行为研究院;天津体育学院
  • 收稿日期:2011-03-09 出版日期:2012-05-20 发布日期:2012-06-20
  • 通讯作者: 李洪玉
  • 作者简介:罗茜,女,天津师范大学教育科学学院硕士生;李洪玉,男,天津师范大学心理与行为研究院教授,博士
  • 基金资助:
    教育部人文社会科学重大研究(02JAZJDXLX004)

A Correlational Study on Personality Traits, Job Characteristics and Job Satisfaction Among University Teachers

Luo Xi1,2,;Li Hongyu1,2,;He Yisu3   

  1. School of Education, Tianjin Normal University;Academy of Psychology, Tianjin Normal University;Tianjin Physical Education College
  • Received:2011-03-09 Online:2012-05-20 Published:2012-06-20
  • Contact: Li Hongyu

摘要: 采用高校教师工作特征问卷、人格特质问卷、工作满意度问卷对400名高校教师进行调查。结果发现:(1)高校教师工作特征与工作满意度存在显著的正相关,工作特征中的多样性与工作本身、人际关系达到中度相关;工作特征中的完整性与工作满意度、重要性与工作满意度的五个维度均达到中度相关;工作特征中的自主性与薪酬待遇、进修提升、人际关系呈中度相关;工作特征中的反馈性与工作本身、薪酬待遇、进修提升、人际关系呈中度相关。(2)高校教师人格特质与工作满意度存在显著的正相关,人格特质中的外向性维度与进修提升呈中度相关;与领导管理呈

关键词: 工作特征, 人格特质, 工作满意度

Abstract: Using the College Teacher′s Job Character Scale,Personality Trait Scale and Job Satisfaction Scale, the moderating effect of personality traits on the relation between job characteristic and job satisfaction were tested. Based on the survey data collected

Key words: job characteristic, personality trait, job satisfaction

中图分类号: