青少年人格发展新模型述论

心理与行为研究 ›› 2006, Vol. 4 ›› Issue (1): 70-74.

青少年人格发展新模型述论

单洪雪¹,宋广文^1,2

1 曲阜师范大学教育科学学院,曲阜 273165;
2 南开大学周恩来政府管理学院,天津 300071

收稿日期:2005-10-11 出版日期:2006-03-20 发布日期:2015-01-21
作者简介:单洪雪,女,曲阜师范大学教育科学学院硕士生。Email: snower0124@163.com。宋广文,男,曲阜师范大学教育科学学院教授,南开大学周恩来政府管理学院博士生。

THE NEW MODELS OF ADOLESCENCE PERSONALITY DEVELOPMENT

Shan Hongxue¹,Song Guangwen^1,2

1 Education College of Qufu Normal University, Qufu 273165;
2 Zhou Enlai School of Government Administration, Naikai University, Tianjin 300071

Received:2005-10-11 Online:2006-03-20 Published:2015-01-21

摘要/Abstract

摘要： 在青少年人格发展理论研究的新进展中,引人注目的有两个重要理论模型：Blatt的“人际关系与自我定义”模型以及Deci和Ryan提出的“心理需要与动机”模型。2003年以来,Shahar和Henrich等人又在对这两个模型的整合研究基础之上提出和完善了“以动机为中介”的人格发展模型,其理论上传承发展和方法上的创新有着重要的借鉴意义。本文试图对这一理论新进展进行梳理,并作出相应的评价与研究展望。

关键词: 青少年, 人格发展理论, 动机中介模型

Abstract: Two major models of adolescence personality development have recently been proposed. One is Blatt′s interpersonal relatedness and self-definition model, the other is psychological needs and motivation model proposed by Deci and Ryan. On the base of these two models, Shahar, Henrich, et al(2003)carried out a theoretical and empirical integration, and constructed a motivation mediating model. This article reported the advance of the theories and discussed the limitation of the present studies. Furthermore, the authors predicted the trend of future research.

Key words: adolescence, theory of personality development, motivation mediating model

中图分类号:

B844

单洪雪,宋广文. 青少年人格发展新模型述论[J]. 心理与行为研究, 2006, 4(1): 70-74.

Shan Hongxue,Song Guangwen. THE NEW MODELS OF ADOLESCENCE PERSONALITY DEVELOPMENT[J]. Studies of Psychology and Behavior, 2006, 4(1): 70-74.

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