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大学生不同负性情绪中的情绪一致性效应

张忠炉;邢强   

  1. 广州大学心理学系
  • 收稿日期:2010-03-10 出版日期:2012-09-20 发布日期:2012-10-20
  • 通讯作者: 邢强
  • 作者简介:张忠炉,男,广州大学心理系硕士生;邢强,男,广州大学心理系教授,博士
  • 基金资助:
    国家自然科学基金(31070918)项目和广州市属高校人文社会科学重点项目(10A108)

Mood congruent effect in different negative emotions

Zhang Zhonglu;Xing Qiang   

  1. Department of Psychology, Guangzhou University
  • Received:2010-03-10 Online:2012-09-20 Published:2012-10-20
  • Contact: Xing Qiang

摘要: 分别诱导被试在悲伤、愤怒、中性三种情绪下对相应的三种词语进行学习再认,采用学习再认的实验程序,以再认正确率和反应时作为指标,运用信号检测论进行分析,主要考察情绪一致性在不同负性情绪中的表现,在悲伤和愤怒情绪之间证实了情绪一致性记忆效应。

关键词: 情绪一致性效应, 悲伤, 愤怒, 学习-再认

Abstract: The aim of this study is to exam the performance of the mood congruent effect in different negative emotions. Inducing the subjects to learn and recognize words in three kinds of emotional conditions including sadness, indignation and neutral respectivel,

Key words: mood-congruent effect, sadness, indignation, learning-recognition procedure

中图分类号: