心理与行为研究 ›› 2008, Vol. 6 ›› Issue (2): 137-143.

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原型理论视野中的亲社会行为研究

寇彧1,张庆鹏1,2,付艳1,3   

  1. 1 北京师范大学发展心理研究所,北京 100875;
    2 中国刑事警察学院刑侦一系,沈阳 110035;
    3 中国科学院科学出版社,北京 100717
  • 收稿日期:2007-04-19 出版日期:2008-06-20 发布日期:2015-01-21
  • 作者简介:寇彧,女,北京师范大学心理学院教授。Email: kouyu455@163.com。
  • 基金资助:
    本研究得到全国教育科学“十五规划”重点DBB010520项目、2007-2008年度北京市教委重点实验室规划项目和北京市两委委托课题的资助

RESEARCH OF PROSOCIAL BEHAVIOR OF ADOLESCENTS FROM A PROTOTYPE PERSPECTIVE

Kou Yu1,Zhang Qingpeng1,2,Fu Yan1,3   

  1. 1 Institute of Developmental Psychology, Beijing Normal University, Beijing 100875;
    2 Criminal Investigation Department Ⅰ, China Criminal Police University, Shenyang 110035;
    3 Science Press, Beijing 100717
  • Received:2007-04-19 Online:2008-06-20 Published:2015-01-21

摘要: 亲社会行为是伦理学、心理学、社会学等学科研究的中心议题之一。学界对于什么是亲社会行为、如何对亲社会行为实施测评等一系列问题依然没有达成统一的认识。该文从概念原型理论视角出发,分析了将原型理论纳入青少年亲社会行为研究的可行性,利用原型理论探讨了青少年对亲社会行为的概念表征问题,并提出根据青少年的亲社会行为的概念结构,建构亲社会行为测评体系。

关键词: 原型理论, 青少年, 亲社会行为

Abstract: Prosocial behavior has been a central part of the research domain of ethics, psychology and sociology, but it hasn′t reached a common understanding on what is prosocial behavior and how to measure it. From a prototype perspective, this article analyzed the feasibility and possible way of putting prototype theory into the research of prosocial behaviors of adolescents. It also discussed how to establish the measure system of prosocial behavior of adolescents according to its concept and structure.

Key words: prototype theory, adolescents, prosocial behavior

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