心理与行为研究

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汉字词错觉结合的层次和影响因素

邓碧琳, 张积家

2020, 18(3): 289-296.

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采用数字再认与词汇再认双作业范式，从笔画、部件、整字层次，考察汉字错觉结合的层次和影响因素。结果发现：（1）在汉字词识别中，两个相邻字（词）之间存在笔画、部件或字的互换错误，说明在笔画、部件和字的层次上存在错觉结合。（2）字的错觉结合率最高，其次是部件，笔画最低。（3）汉字词的错觉结合受刺激对的呈现方式、汉字结构和词性影响。

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视觉工作记忆中注意模板的表征—来自EROS的证据

车晓玮, 王凯旋, 上官梦麒, 李寿欣

2020, 18(3): 297-303.

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采用事件相关光信号技术，分析再认任务和搜索任务下脑区的动态激活，探讨视觉工作记忆中注意模板的表征机制。实验要求被试在记忆项目后，分别完成再认任务和搜索任务。结果发现，与再认任务相比，视觉搜索任务下记忆项诱发前额叶、枕叶更高程度的激活，且前额叶的激活增强早于枕叶。研究表明，与用于再认任务的普通记忆项相比，用于视觉搜索任务的注意模板的潜在表征机制可能是：先激活前额叶以增强注意控制，并对枕叶的活动加以调节，增强注意模板表征的复述。

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汉字亚词汇部件语音加工的P200效应

孔令跃, 张豹

2020, 18(3): 304-310.

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亚词汇加工是词汇识别研究中的一个重要领域，本研究考察了早期ERP成分P200如何受到汉字亚词汇部件语音信息的影响。在ERP实验中，被试对顺序呈现的启动字和目标字对进行语义判断。实验中“启动字-目标字”字对共享一个共同的可发音或不可发音的部件（如“吹-砍”、“扬-场”）。对目标字的P200效应分析显示：与部件不发音的目标字相比，部件可发音的目标字所诱发的P200显著增强。这种增强的ERP效应表明P200对汉字识别中亚词汇部件的语音加工非常敏感，其效应变化受到亚词汇语音的单独调节，同时也表明在汉字识别的早期阶段亚词汇部件语音信息就已被激活并在汉字加工中起重要作用。

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跳读是基于副中央凹词的部分加工还是完全加工？

张慢慢, 张志超, 臧传丽

2020, 18(3): 311-317.

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为探讨词跳读是基于副中央凹词的部分加工还是完全加工，实验选用高预测词作为副中央凹目标词，通过边界范式来操纵目标词的预视：高预测预视（一致预视）、低预测预视、与目标词正字法相似的假字预视、与目标词正字法不相似的假字预视。对目标词的分析发现：（1）正字法相似的假字预视下对目标词的跳读率显著大于正字法不相似的假字预视；（2）高预测预视与低预测预视下对目标词的跳读没有显著差异，但前者总注视时间比后者短。实验结果说明，从副中央凹词提取的正字法预视信息足够使中文读者做出跳读的决定，研究结果在一定程度上支持跳读基于副中央凹词部分加工的观点。

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语义通达对语言标识效应产生的必要作用

肖凤, 丁宁, 郭晶晶

2020, 18(3): 318-324.

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大量研究表明语言标识对情绪体验具有调节作用，但并未深入分析这种调节效应产生的内在机制。本研究自下而上操纵标识词的形、音、义信息，探察不同效价情绪的标识效应产生对词汇形、音、义信息的依赖性。结果发现，与仅具有音、形信息的假词相比，真词作为标识词时可以显著降低被试对负性图片的消极体验。表明词汇语义信息的通达是标识效应产生的必要条件，仅具有词汇音和形的信息不足以产生标识效应。

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谐音线索和“歇后”时间对谐音型歇后语理解的影响

马利军, 梁俊煜, 马云霄

2020, 18(3): 325-331.

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运用ERPs技术考察谐音线索和前、后语节呈现时间间隔（ISI）对谐音型歇后语理解的影响。行为实验结果表明谐音线索影响语料的通达过程。在短ISI条件下，谐音线索同时作用于反应时和错误率，易化对歇后语的加工；在长ISI条件下，谐音线索仅提高正确率。ERPs结果表明，长ISI诱发更大波幅的N170成分和P200成分，不出现谐音线索将诱发更大波幅的P300成分，同时，短ISI诱发更大波幅的N400成分。实验结果推测，谐音型歇后语的理解分为三个阶段：（１）早期注意、语义识别和初级整合过程；（２）谐音线索加工过程；（３）通过语义映射中介，消除差异，获得同一性的过程。

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基于同义关联的句子错误记忆：发展性逆转现象及句式效应

屈晓兰, 曾萍, 王思非

2020, 18(3): 332-338.

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以汉语把字句和被字句为材料，采用学习-再认方式，考察基于同义关联的句子错误记忆及其发展性逆转现象和句式效应。实验1结果发现高二和初二校正后的关键诱饵句错误再认率显著高于小学五年级，把字关键诱饵句校正后的错误再认率显著高于被字句，表明基于同义关联的句子错误记忆存在发展性逆转现象和句式效应。实验2结果发现三个年级关键诱饵句与无关句的错误再认率差异均不显著，表明去除同义关联后，句子错误记忆现象被抑制。结果表明，同义关联能诱发句子错误记忆，且句子错误记忆存在发展性逆转现象和句式效应。

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特殊教育教师职业人格量表的编制

申承林, 李晨麟, 游旭群

2020, 18(3): 339-345.

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本研究基于人–职匹配理论，结合中国特殊教育行业特征，编制了特殊教育教师职业人格量表，初步揭示了特殊教育教师的职业人格现状。以特殊教育教师为被试，采用调查、专家访谈方法，经项目分析与修改，最终确定包含7个维度36个项目的特殊教育教师职业人格量表。进一步分析发现，特殊教育教师职业人格量表具备较好的信效度，能够作为特殊教育教师职业人格的测量工具；我国特殊教育教师职业人格总体发展较好，在不同性别、年龄、教龄与职称方面存在差异。

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哈欠传染的发展与演化：一项探索性研究

苏金龙, 肖瑶, 苏彦捷

2020, 18(3): 346-353.

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传染性哈欠可能承载着一定的社会功能，但实证证据还非常有限。研究收集了大学生和老年人两个年龄群体的传染性哈欠和自发性哈欠数据，测量了抑制控制和观点采择，同时采用问卷测查参与者睡眠状况等。结果发现：大学生表现出哈欠传染，但这种现象在老年人群体中不明显；传染性哈欠和个体的抑制控制能力存在共变关系；相比传染性哈欠，自发性哈欠更多与一些基本的生理因素（如睡眠状况、警觉程度）相关。结果为从种系发生和个体发生两个层面探究传染性哈欠的机制提供了基础数据。

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校园排斥对初中生外化问题行为的影响：有调节的中介效应

张野, 韩雪, 张珊珊, 王凯

2020, 18(3): 354-360.

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为考察初中生外化问题行为的心理机制，研究采用青少年行为自陈量表、青少年遭受校园排斥问卷、领悟社会支持量表、冷酷无情特质量表对黑龙江、福建两省的1284名初中生进行调查。结果表明：（1）校园排斥对初中生的外化问题行为具有正向预测作用；（2）冷酷无情特质在校园排斥与外化问题行为之间具有中介作用；（3）领悟社会支持调节了初中生冷酷无情特质对校园排斥与外化问题行为中介过程的后半段路径。研究结果为初中生群体的校园排斥、冷酷无情特质、领悟社会支持和外化问题行为之间的动态关系提供了有效的数据支持。

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早期累积家庭风险对青少年内化问题的影响：弹性双重机制

徐文明, 叶彩霞, 方烨仪

2020, 18(3): 361-368.

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为了解早期累积家庭风险因素对青少年内化问题的影响及其心理机制，采用累积家庭风险问卷、个人成长主动性问卷、领悟社会支持问卷以及青少年内化问题问卷对780名青少年进行调查。结果表明：（1）累积家庭风险对青少年内化问题具有显著的正向预测作用；（2）累积家庭风险因素还通过个人成长主动性和领悟社会支持的中介作用影响青少年内化问题。研究结果有助于揭示累积家庭风险对青少年内化问题的影响机制，对预防以及减少青少年内化问题行为具有一定的启示作用。

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翻转教学法对高中生认知负荷及学习成绩的影响

孙崇勇, 刘丽丽, 高春阳

2020, 18(3): 369-375.

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采用不等组实验组、控制组前测后测的准实验设计，探讨了翻转课堂背景下翻转教学法对高中生认知负荷及学习成绩的影响。结果发现：（1）翻转教学法能有效降低高中生的内在认知负荷，提高其学习成绩与学习效率；（2）翻转课堂背景下，高中生的认知负荷存在知识反转效应，即高成绩者的收益低于低成绩者。结果提示，翻转课堂取得优异学习效果的心理机制在于通过有效降低学习者的内在认知负荷而影响其学习成绩；同时，翻转教学法的运用过程中须考虑学习者认知负荷的变化及学习效率，其对所有的学习者不是同等有效的。

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父母教养方式对大学生嫉妒的影响：自尊与生活满意度的链式中介效应

刘国庆, 陈维, 程刚, 潘运, 赵守盈

2020, 18(3): 376-382.

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为探讨父母教养方式对大学生嫉妒的影响，以及自尊与生活满意度的中介作用机制，采用简式父母教养方式问卷、自尊量表、生活满意度问卷和大学生嫉妒问卷调查了438名在校大学生。结果发现：（1）父母拒绝可显著正向预测嫉妒，并间接通过自尊的单独中介作用、自尊与生活满意度的链式中介作用正向预测嫉妒。（2）父母情感温暖间接通过生活满意度的单独中介作用、自尊与生活满意度的链式中介作用负向预测嫉妒。（3）父母过度保护可显著正向预测嫉妒（直接、总间接），但自尊、生活满意度的单独、链式中介作用均不显著。

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敬畏对亲环境行为意向的影响

孙颖, 贾东丽, 蒋奖, 刘子双

2020, 18(3): 383-389.

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采用回忆书写、视频和阅读书写范式启动敬畏，考察了敬畏与亲环境行为意向的关系。结果显示，相较于中性控制组，敬畏情绪回忆书写组（实验1）、视频启动组（实验2）和阅读书写组（实验3）的亲环境行为意向更高。结果表明，敬畏有助于促进个体的亲环境行为意向。

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创造力成就问卷的中文修订

王战旗, 张兴利

2020, 18(3): 390-397.

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为验证Carson等人的创造力成就问卷（Creative Achievement Questionnaire，CAQ）在中国成人群体的适用性，对其进行翻译、回译和文化调适后转换为中文版（C-CAQ）。以59名成人为被试，间隔3周的重测信度为斯皮尔曼相关系数ρ=0.77（p<0.01）；以107名成人为被试，施测C-CAQ、托伦斯创造性思维测验（TTCT）的非常规用途任务（UUT）和补全图画任务（PCT）、中国大五人格简式版考察C-CAQ的聚合效度，结果发现与TTCT两个任务的多个指标及大五人格的开放性相关显著（与UUT任务各指标相关为：流畅性0.22、灵活性0.19、独创性0.26，与PCT任务的精致性相关为0.24，与大五人格的开放性维度相关0.29）；用瑞文标准推理测验考察C-CAQ和智力的区分效度，结果显示二者为弱相关且不显著；以324名成人为被试对C-CAQ的10个领域进行探索性因子分析，结果支持问卷的领域特殊性构想；以122名成人为被试施测考夫曼创造力领域量表（K-DOCS）和C-CAQ以考察C-CAQ的效标效度，结果显示二者的科学、艺术领域及总分相关均显著（ρ=0.62, 0.47和0.41）。研究表明，CAQ问卷中文版在我国的成人群体具有较好的信度和效度。

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外倾性对成人生活满意度的影响：敬畏与自我控制的链式中介效应

李鑫, 刘振会, 金童林, 乌云特娜

2020, 18(3): 398-404.

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为考察外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度间的关系，采用问卷法对858名成人进行调查。研究采用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法，采用AMOS22.0进行中介效应分析。结果发现：（1）外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度之间两两显著正相关；（2）外倾性直接影响生活满意度；（3）外倾性可以分别通过敬畏、敬畏→自我控制两条间接路径对生活满意度产生中介效应。结果表明，成人的敬畏、自我控制在外倾性与生活满意度间具有链式中介效应。

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女大学生同性竞争与社交网站发布美化自拍行为的关系：外貌比较的调节作用

于茉莉, 韩金凤, 田录梅

2020, 18(3): 405-411.

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为探究女大学生同性竞争与社交网站发布美化自拍行为之间的关系及外貌比较在其中的调节作用，采用同性竞争量表、身体外貌比较问卷和美化自拍量表对463名女大学生进行问卷调查。结果发现：在控制年龄后，女大学生同性竞争可以显著正向预测社交网站美化自拍行为，且这一预测作用受到外貌比较的调节，即只有低外貌比较的女大学生其同性竞争水平可显著预测其美化自拍行为。该结果对理解和干预女大学生的社交网站行为具有一定理论意义和实践意义。

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民警社交媒体自我呈现对工作满意度的影响—积极情绪的中介作用

王琼, 刘志宏, 张萌

2020, 18(3): 412-418.

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为探讨民警在社交媒体中自我呈现策略与工作满意度的关系，以及积极情绪的中介作用，采用积极情感消极情感量表、工作满意度量表以及自我呈现问卷对242名民警进行问卷调查，结果表明：（1）民警在社交媒体中的积极自我呈现和真实自我呈现分别与积极情绪、工作满意度两两之间显著正相关，积极自我呈现与积极情绪、工作满意度的相关性更高；（2）民警在社交媒体中的积极自我呈现和真实自我呈现对工作满意度有正向预测作用，并通过积极情绪的中介作用对工作满意度产生影响。

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诚实-谦逊性和人际亲密性对公平规范执行的影响

齐春辉, 张振

2020, 18(3): 419-425.

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采用2（诚实-谦逊性：高分组、低分组）×3（人际亲密性：家人、朋友、路人）×2（提议不公性：高不公提议、低不公提议）的混合实验设计，考察人际冲突情境下诚实-谦逊性与公平规范执行中人情效应的关系。研究结果发现，随着人际亲密性的增强，人们对互动同伴的互惠预期越高，更倾向于接受不公提议；高、低诚实-谦逊者付诸公平规范执行时均会考量双方彼此的人际亲密性，但高诚实-谦逊者存在更强的人情效应。结果表明，高诚实-谦逊者更在意维持有价值的人际关系，愿意宽容重要他人的违规行为。

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溢出-交叉视角下工作狂对配偶孤独感的影响

黄杰, 朱丹

2020, 18(3): 426-432.

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基于溢出-交叉的视角，采用工作狂量表、工作家庭冲突量表、孤独感量表对国内242个双职工家庭进行调查，探索工作狂对配偶孤独感的影响及其中介机制。结果表明，工作狂正向影响工作家庭冲突，继而正向影响配偶的孤独感，但是丈夫工作狂对妻子孤独感的直接影响不显著，而妻子工作狂对丈夫孤独感存在显著的直接影响，即丈夫工作家庭冲突完全中介丈夫工作狂对妻子孤独感的影响，而妻子工作家庭冲突部分中介妻子工作狂对丈夫孤独感的影响。此外，孤独感在双职工夫妻之间存在显著的相互交叉影响。

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